1.
პროექტის
სახელწოდება: მწერები
2.
პროექტის
მთავარი იდეა(თემა): ბუნების დაცვა
3.
პროექტის
აქტუალობა: ეს თემა აქტუალურია, რამდენადაც გარემოს დაბინძურების
შედეგად იმატა მავნე მწერების ოდენობამ. ისინი ანადგურებენ მცენარეებს,გადააქვთ დაავადებები.
ნაკლები რაოდენობითაა ლამაზი და სასარგებლო მწერები.
4.
პროექტის
მიზნები: მოსწავლეებმა მიიღონ მცირე მეცნიერული ცოდნა სასარგებლო
და მავნე მწერების შესახებ, მცირე მეცნიერულ დონეზე ზოგიერთი სამედიცინო საკითხის შესწავლა(ჰიგიენა,
ნაკბენის დამუშავება). მოსწავლეებს გამოუმუშავდეთ მზრუნველი დამოკიდებულება და სიყვარული
დედაბუნები მიმართ.
5.
მონაწილეთა
ასაკი: 8-9 წელი
6.
ვადები/ხანგრძლივობა:
10 აპრილი-15 ივნისი
7.
მოსალოდნელი
შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:ინფორმაცია მწერების შესახებ,ფოტო-ვიდეო
მასალა, ლიტერატურული მასალა მწერების შესახებ;
მოსწავლეებს
უვითარდებათ დამოუკიდებლად მუშაობის, თანამშრომლობის და კომუნიკაციის უნარ-ჩვევები.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი
რესურსები: კომპიუტერი, ინტერნეტი, ფოტოაპარატი, ვიდეო,ბუნებისმცოდნეობის და ქართული
ენის სახელმძღვანელოები.
9. პროექტის მსვლელობა: მასწავლებელი მოსწავლეთა ინტერესების და შესაძლებლობები
ს გათვალისწინებით ქმნის ჯგუფებს და აძლევს
დავალებებს ( კლასში 25 მოსწავლეა).
აქტივობა
1: 1-ელ ჯგუფს ევალება მოიძიონ ინფორმაცია სასარგებლო მწერების შესახებ(ფოტოებით).
აქტივობა
2: მე-2 ჯგუფმა მოიძიოს ინფორმაცია მავნე მწერების შესახებ(ფოტოებით)
აქტივობა 3: მე-3 ჯგუფმა მოიძიოს ინფორმაცია სამედიცინო მასალებიდან-როგორ
დავიცვათ ჰიგიენის წესები; როგორ მოვიქცეთ
იმ შემთხვევაში, თუ მწერმა დაგკბინათ.
აქტივობა 4: მე-4 ჯგუფმა ქართული ენის სახელმძღვანელოში მოიძიონ ტექსტები
რომლებშიც საუბარია მწერებზე და გაითამაშონ (წაიკითხონ როლებში).
აქტივობა 5: მე-5 ჯგუფმა მოიძიონ ანდაზები, ენის გასატეხები, გამოცანები
მწერებზე და დაისწავლონ.
აქტივობა 6: მე-6
ჯგუფმა უფროსების დახმარებით შექმნან ფოტომასალა მწერებზე.
ყოველი კვირის ბოლოს მასწავლებელი ამოწმებს და აკვირდება დავალების
შესრულების მიმდინარეობას.
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ
სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ბუნება, ქართული ენა
და ლიტერატურა.
11. პროექტის
ხელმძღვანელი: მანანა ჩხაიძე
